lunes, 17 de agosto de 2026

Semana 26 Taller 21: Multilplicación de polinomios.

 17 al 21 agosto

Tema: Multiplicación de Polinomios


OBJETIVO

Comprender y aplicar la multiplicación de polinomios mediante el método distributivo, organizando los términos semejantes de forma ordenada.


D B A

Reconoce y aplica las propiedades algebraicas en la multiplicación de polinomios, simplificando mediante la reducción de términos semejantes.

Producto de polinomios

1. Se ordena el polinomio en forma ascendente o descendente.
2. Se halla el producto de cada término del multiplicador por cada uno de los términos del multiplicando, teniendo en cuenta la ley de los signos.
3. Se reducen términos semejantes si los hay.

Ejemplos: ver video clic

Efectuar los siguientes productos:

Ejemplo A)
Ejemplo B)



Ejemplos con multiplicación de polinomios con coeficiente fraccionario:




Multiplicación de polinomios con coeficiente fraccionario. Ver el video clic

TALLER 21
TEMA: Multiplicación de polinomios
Del  Álgebra de A. Baldor en la página 72, ejercicio 44, los numerales 5,6 y 7 Resolverlos paso a paso y con procedimientos completos sin uso de calculadora ni de inteligencia artificial.
 

 





1. TEORÍA Y PASOS

1️⃣ Escribe los polinomios ordenados.
2️⃣ Multiplica cada término del primer polinomio por cada término del segundo.
3️⃣ Organiza uno debajo del otro, alineando términos semejantes.
4️⃣ Suma o resta los términos semejantes para obtener el resultado final.

CONCLUSIÓN

  • Al multiplicar polinomios, cada término del primero se multiplica por cada término del segundo.

  • Se organizan en columnas para no confundir los términos.

  • Luego se reducen términos semejantes para simplificar.

    IMPORTANTE: De acuerdo con los ajustes razonables establecidos para favorecer el proceso de aprendizaje, estudiante con DIAGNÓSTICO podrá desarrollar únicamente una parte de las actividades programadas en el taller o hacerlo todo si así lo prefiere.  En los casos en que se requiera una adaptación adicional, se enviará una guía personalizada con actividades acordes a sus necesidades educativas y a los objetivos de aprendizaje propuestos. 


     


 

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